文化交流对我国双边投资的影响
时间:2017-04-08 来源:www.www.jbevzenko.com
第一章 绪论
第一节 选题背景与研究意义
经济全球化的国际大背景下,区域经济一体化发展的特征愈发明显,影响各地区、领域之间经济发展的因素越来越多变复杂。近年来,在经济稳定呈现于中高速增长的情况下,为适应经济新常态下的发展环境,我国也提出了相应的发展战略。在建设新世纪的“丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”两个战略构想相继被提出之后,“一带一路”的战略计划受到了相应各个国家的广泛关注,同时也走出了国门成为整个亚太地区发展的重要战略支撑。然而,要推动“一带一路”建设,必须要有足够的资金支持作为保障,于是亚投行和丝路基金应运而生,成为“一带一路”战略得以成功推进的资金后盾和金融支撑。其作为“一带一路”金融支持平台的关键一环,使得沿线项目更完善地拓展多元化融资渠道、加强伙伴关系建设,互为支撑,相互呼应。“一带一路”发展战略作为强化中国与世界关系的新抓手,想要真正良好的贯彻实行,长期良好的推进还是需要依托文化所具有的力量,依靠文化去带路,利用文化去搭台,经济来唱戏,这是国际战略推行过程中需着重考虑的路线。随着我国经济发展水平和综合国力的不断提升与增强,我国的经济发展前景一片光明,世界各国也逐渐去提升对我国的关注,希望更加了解我国,以求寻找更合适地合作方式,更好地进行长期合作与发展。而文化作为相互沟通、交流传播的载体,可以作为全世界了解中国的渠道,通过文化的交流,更可以促进国家之间的有效沟通,国与国之间建立起更加稳固的信任关系。 孔子所倡导的儒家文化在我国历史上占据着重要的地位,同时也最被世界各国所了解,儒家文化中包含着许多有价值的思想,对我国传统文化的传承功不可没,使得传统文化得以彰显。为加强与各国之间的文化交流,在 2004 年我国正式在世界各地推广孔子学院和孔子课堂,孔子文化的传播成为对外推广、宣传我国的传统优秀文化的最好代表,是现阶段我国对外文化交流的最理想模式。孔子所倡导的文化内涵正是以礼为先,正是建立信任关系的理念,所以通过孔子学院在世界各国的推广,传播我国文化,进行文化交流,对构建世界信任机制产生重要影响。而信任关系的建立,在贸易投资等经济活动发挥着重要的作用,通过影响这种机制的形成,孔子学院的文化交流作用,会对我国双边投资产生一定程度的影响。
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二、研究意义
我国的初衷是借助孔子学院这样一个媒介平台对世界各国进行传播、宣扬中华文化,使得我国文化在全世界、各地区更加深入,促进各国对我国更深层次的了解,在通过文化交流的方式下,加强和巩固社会信任关系,通过软实力的增强去提升我国在世界所具有的大国影响力。Melitz 曾研究指出,假设能够排除其他明显地影响因素,单独讨论的情况下,对一国语言文化的熟知程度会影响该国对外贸易额和对外投资总量。那么在建立孔子学院的基础上,通过推动文化交流,能否建立起信任关系,是否坚实,进一步对于促进我国经济的增长,国际间投资贸易活动有没有一定的影响,这份潜在的作用可能在一定程度上遭到了忽视。对于金融投资发展的影响因素,现有的部分研究更多地将目光集中于相对应的领域,与之相关地金融、经济等影响因素。同时对于提出的文化发展政策,战略计划的解释也大多是讨论其对社会、国家的深刻意义。 由于现阶段我国推行文化传播最具代表性的主要平台就是孔子学院,且文化这一抽象概念表示的影响因素是无法具体量化的,基于以前学者的研究,本文试图通过计量经济方法,通过具体的实证来探究文化交流中以代表性的孔子学院为媒介加强信任关系是否对我国双边投资具有一定的影响。以资本输入国所建立的孔子学院数作为本文的关键解释变量来研究孔子学院对我国双边投资的影响。另外一部分国内外文献研究了语言和文化的趋同性对贸易出口规模具有相应的促进作用,语言如果越相近,就可以大幅度降低合作贸易中的谈判时间、交易成本,进而促进国际贸易与投资活动的成功。基于此思考,孔子学院可以进一步推进我国与世界各国在文化层面上的交流沟通,在更多人了解我国文化价值的过程中,无形的拉近我国与其他国家地区人们的距离,经济交易中更容易达成一致。因此,推测孔子学院的建立会正向影响我国双边投资规模的增加。因此,探究文化交流方面对我国国际投资方面的影响具有一定的学术意义。
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第二章 文化交流、社会信任影响投资的作用机理
第一节 文化影响投资的作用机理
在新制度经济学理论中,文化主要通过降低交易成本发挥着作用,被认为是一种人力资源和公共物品,在民族、国家和各集体之间是可以共享的。同时,文化主要是通过其特有的特征影响并形成不同的约束条件,进而作用于国家、社会的经济活动之中。这种约束条件即为在长期的社会经济发展过程中所形成的正式制度和非正式制度,一系列的经济投资活动都是在一定的约束条件下、特定的社会环境中进行的,则可以说,如果没有文化所施加的影响,在社会经济活动中的各类分工、交易分配、交流活动都会受到重大的阻力,无法正常进行运转,甚至出现扭曲的状态。 North 把制度分为正式规则和非正式规则两部分。非正式规则一般主要包括了传统、习俗和文化等内容,将正式规则和非正式规则进行分类所依据的标准,都会受到人们对自身周边环境的变化而不断改变。文化对体制具有重要的影响,且主要作用于此。文化被看作是影响制度是否正确实行的重要的解释变量,而经济发展前景、状况主要由制度的具体实施来决定。在所有的社会经济活动中,一个社会的文化可以形成“资本存货”的非正式框架体系,对经济的发展进行着相互作用。因此,文化对于制度重要构成部分的非正式制度起到一定支撑的作用,而且还对正式规则有着辅助作用。此时新古典框架种关于交易活动的“边际”理论和“一般均衡模型”就不能够解释一系列经济活动。Hayek 认为如果将文化因素加入解释经济增长的理论或者模型之中,则可以将认为意识形态和制度的实现共同决定了经济效益的多少。在这当中,意识形态可以被看作是影响个人经济选择和效用的基础与关键,个人用何种方式,拥有什么样的思维将会决定和影响经济效益。也可以说,意识形态具有在经济活动进行前有效权衡利益,降低选择潜在交易成本的作用。使得个人选择达到最优化,而这一点正是在保证适应性效率与经济增长中正式规则无法给予的。文化准则中包括了不同意识与知识,同时还有各种政治、经济的行为准则判断。许多国家只单纯地复制了西方的法律体系,但并不适合经济的发展,期望的经济增长并没有出现,是由于忽视了是否具有相适应的文化背景。文化相对应的行为规则是其特有的传统,既不是通过遗传继承下来的,也不是由特殊设计出来的;既不是由自然形成,也不会被人为的构造。
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二、文化经济学理论
广义的文化经济学理论中,主要指文化价值与经济发展、经济思想之间存在的联系。而狭义的文化经济学理论中,将文化市场、文化产业以及文化商品均纳入研究范畴之中。经济活动中的理性“经济人”,受到效用最大化的约束条件所限制,开始文化因素对经济学个体行为的影响被认为是“外生的”,因而在理论模型中,文化并不被作为内生变量纳入其中。传统分析中文化因素之所以都没有被纳入研究考虑范畴之中,主要是由于文化这一抽象因素,对其定性与指标量化难度较大,单一的内容体现不了文化因素,复杂的指标又难以设定,难以在经济分析中去全面界定文化本身的内涵和外延内容。但文化因素对经济投资的作用愈发明显,经济理论的研究范畴不得不再次将文化因素纳入考虑范畴,经过计量方法的不断完善以及经济学研究角度和范围的不断拓展,经济分析模型中纳入了文化因素,将其量化,进而去更准确地研究解释现实生活中的具体经济现象。 Chartrand 认为广义的文化经济学在本质上就是对文化因素对经济行为的影响程度进行研究,由此也将广义的文化经济学界定成为经济学的分支。在广义的文化经济学分析脉络中,文化出现在了理论模型中,被视为内生性变量。经济理性人由于不同的文化背景而具有不同的偏好和预期,而这些不同的预期和偏好将直接影响经济理性人的经济行为,从而产生不同的经济效益。文化的经济学重点分析的是文化与经济发展之间的相关关系,在分析中将经济行为与经济思想的影响渠道、影响模式和影响程度作为研究的对象。在研究方法上,现阶段的广义文化经济学主要是在先确定了文化要素对偏好和预期的影响基础之上,再确定不同的价值观念对于经济效益的不同影响,然后在此基础上,利用收集整理的数据进行模型回归,从而分析得出具体的文化因素对于经济效益的具体影响程度与趋势。而在计量分析中,一般是利用一些特定变量来替代表示文化因素。
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第三章 孔子学院与我国双边投资的特征 .......... 18
第一节 孔子学院的概况 ........... 18
第二节 我国双边投资的特征 ....... 22
一、我国对外直接投资变化趋势............ 22
二、我国对外直接投资的分布.... 24
三、我国利用外商直接投资的变化趋势...... 27
四、我国利用外商直接投资的分布.......... 28
第三节 孔子学院对我国双边投资的影响假设 ............. 29
第四章 实证分析 .......... 31
第一节 数据指标的构建 ........... 31
一、模型设定和样本选取........ 31
二、数据变量说明.... 32
三、描述性统计...... 34
第二节 孔子学院对 OFDI 的影响分析 .......... 35
一、对总体样本的回归分析...... 35
二、对不同文化差异性国家的回归分析...... 37
三、对不同经济水平国家的回归分析........ 39
第三节 孔子学院对 FDI 的影响分析 ........... 41
一、对影响外国直接投资的回归分析........ 41
二、对不同文化差异性国家的回归分析...... 42
三、对不同经济水平国家的回归分析........ 43
第四节 结果对比分析 ............. 45
第五章 结论与建议 ........ 46
第一节 研究结论 ....... 46
第二节 对策建议与研究展望 ....... 46
第四章 实证分析
第一节 数据指标的构建
早期的经济学家 Tinbergen(1962)和 Poyhonen(1963)在分析研究双边的贸易流量,开创性地使得引力模型成为重要实用的分析模型。之后不断在其原有的基础上被扩展和完善,合理纳入相应的衡量指标,更好的全面解释客观因素的影响,分析内生性问题和面板数据。本文运用扩展的引力模型,对文化交流过程中孔子学院的建立对我国双边投资的影响进行分析与研究。 本文主要是研究文化交流对我国双边投资的影响程度,以孔子学院为文化交流形式的关键表达量,但是在实际实证过程中仅仅是这一个因素无法准确描述出我国双边投资所受的影响程度,所以还需加入其他相应指标。本文选取的样本在时间方面,选取了 2003 年至 2014 年。国家和地区方面,选取与我国进行双边投资,同时具有一定孔子学院数量的 49 个国家作为样本,其中在各大洲的分布为亚洲国家 15 个,欧洲 19 个,拉丁美洲 8 个,北美洲 3 个,非洲 2 个以及大洋洲的 2 个。选取作为样本的国家从2003年至 2014年我国对其直接投资存量占我国投资总存量的比重分别为 82.4%、76.8%、74.5%、67.3%、73.2%、77.1%、80.8%、78.1%、79.1%、78.5%、78.3%、79.6%,平均占比为 77.1%,同时孔子学院的成立数量也相对较多,约占全世界总数量的 78.4%。所以,选取的样本国家数据具有一定的代表性,同时各个国家与我国的文化差异性指数差距起伏较大,更加有助于综合考虑因素,分析进而得出相对针对性的结论。选取各个国家和地区的孔子学院数量和时间组成的面板数据对文化交流对我国双边投资的影响这一问题进行回归分析。
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结论
本文以建立了孔子学院的 49 个国家地区为研究对象,运用理论分析和实证分析对文化交流对我国对外双边投资的影响作用进行了研究,得出结论: 通过孔子学院的建立,数量的逐渐增加,进行文化交流,建立起信任关系,可以对我国在所在国、地区的直接投资有显著的促进作用。同时这种文化交流形式促进投资的作用机制在不同文化差异性下的国家地区效果不相同,与我国文化距离较大国家地区,文化交流对于促进对外直接投资的作用显著且迅速,影响系数大,而在与我国文化距离较小的国家地区,作用相对不显著,影响系数小,表现出作用的时间滞后性。对不同经济发展水平的国家地区效果也不相同,由于制度影响信任关系的因素,表现为对发达国家的促进效果更加显著,对发展中国家的影响程度相对较小。 一方面,文化与经济作为两个领域在随着全球化发展进程中紧密性关系逐渐增加,文化与经济之间存在的相互作用越来越显著,从文化的角度去作用于经济行为,影响长期性的对外国际投资,需要一定的时间。同时我国进行文化交流推广战略时间也相对较短,想让其对经济投资领域产生显著的影响,也需要循序渐进的过程,才可以使以孔子学院为交流平台去发挥其对提升我国国际投资额的应有作用。 另一方面,我国的对外直接投资相对发达国家发展相对较晚,在回归分析结果中,一国地区的 GDP 即经济规模的大小,依然是影响对外直接投资的较为重要因素,进行对外直接投资时仍更看重于经济影响因素所占比重,文化交流方面所表现的影响作用依然不能与经济因素相比。孔子学院的建立时间不是很长,发展尚未完善,但随着近年的发展,文化交流更加深入,孔子学院的数量增加、范围更加扩大,其对对外直接投资的积极作用是逐渐提升的。因此,若继续加大宣传与推广的力度,经过长时间的发展之后,孔子学院带来的文化交流输出对投资的增加,进一步的发展,作用影响会越来越显著。
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参考文献(略)
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